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Le pouvoir des réflexes à l'école : pourquoi nos enfants n'y arrivent pas, et comment les aider Sutherland, Emmanuelle | Fabert 2019

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Cote : LB 1067 S966p 2019
L'enseignante spécialisée propose une méthode innovante, l'intégration motrice primordiale, fondée sur les réflexes archaïques pour aider les élèves en difficulté scolaire, du primaire au lycée. Avec des exemples concrets, elle explique en quoi ces mouvements peuvent aider les enfants à s'améliorer.

Réflexes chez l'enfant ; Réflexes - Étude et enseignement ; Enfants en difficulté d'apprentissage - Éducation ; Éducation psychomotrice

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La résilience ou comment renaître de sa souffrance ? | Fabert 2003

Livre imprimé


Cote : BF 723 R46 R433 2003
A travers le travail clinique avec des personnes fragilisées, des praticiens de l'art de la parole montrent comment sortir de l'anesthésie émotionnelle, affective et relationnelle engendrée par divers traumatismes.

Résilience chez l'enfant ; Résilience (Trait de personnalité) ; Enfants - Psychothérapie

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