En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Documents Kincaid, Donald 1 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
P Q
x
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Prevent, teach, reinforce : the school-based model of individualized positive behavior support Dunlap, Glen ; Iovannone, Rose ; Kincaid, Donald | Paul H. Brookes Publishing Co. 2010

Livre imprimé


Cote : LB 1124 P944 2010
Prévenir-Enseigner-Renforcer (PTR) est un modèle pratique pour résoudre les problèmes de comportement graves en milieu scolaire. Ce livre présente aux équipes scolaires les éléments dont elles ont besoin pour mettre en œuvre le modèle Prévenir-Enseigner-Renforcer éprouvé par la recherche afin de résoudre les problèmes de comportement graves à l'école.

Troubles du comportement chez l'enfant ; Thérapie de comportement

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun

Filtrer

Type

Auteurs

Date de publication

Mots-clés