Documents Fortin, Gilles, 1944- 2 résultats

Que signifie le mot «attachement» qu'on attend si souvent dans les médias et les différents secteurs de l'aide à l'enfance ? Il consiste en ces relations qui se construisent dans les premières années de vie entre le parent et l'enfant. Il s'agit d'un besoin de sécurité que l'enfant trouve auprès de ses parents et qui constitue, lorsqu'il est satisfait, le fondement même de sa personnalité.
- De quelles manières l'attachement se concrétise-t-il au fur et à mesure que l'enfant se développe, de la naissance à l'adolescence ?
- Comment effectuer une transition harmonieuse lorsque l'enfant est confié à la garderie ou au centre de la petite enfance ?
- Que se passe-t-il lorsqu'il y a séparation parentale ou recomposition familiale ?
- Comment prévenir les problèmes d'attachement malgré les aléas de la vie ?
Ce livre permet de mieux comprendre comment les petits perçoivent la vie et les adultes qui prennent soin d'eux. Il guide ainsi ces derniers dans l'ajustement de leurs attitudes et comportements tout en favorisant leur réflexion.[-]

Le syndrome du bébé secoué (SBS) ou traumatisme crânien non accidentel est une condition neurologique sévère dont l'étude est relativement récente. Les connaissances en termes de dépistage et de diagnostic ont connu un progrès considérable depuis les premières descriptions de ce tableau clinique. Toutefois, les interventions en réadaptation à moyen et long termes sont encore trop peu nombreuses et mal connues. Les dommages cérébraux, physiques et sociaux entraînent des séquelles dont l'impact risque de compromettre le développement de l'enfant dans une ou plusieurs sphères ainsi que de mettre en péril l'équilibre familial. Le caractère multimodal des séquelles exige la mise en place de programmes concertés d'intervention des différents acteurs œuvrant auprès de l'enfant. Dans cet esprit, le présent ouvrage se veut le point de départ d'une intervention interdisciplinaire efficace, ajustée aux besoins particuliers de cette clientèle. Le lecteur de toute provenance trouvera ici l'occasion de se familiariser avec la problématique et ses trajectoires de développement. Les professionnels des milieux de la réadaptation pourront quant à eux explorer de nombreuses pistes de réflexion susceptibles d'orienter leur intervention tant sur le plan de la qualité des évaluations que sur celui de l'intervention clinique à proprement parler.[-]