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Cote : WM 203.5 E923 2005
Cet outil n'a pas d'ambition psychométrique, il est essentiellement orienté vers l'intervention. Sans nul doute, il permet au professionnel d'améliorer leur condition d'intervention vers les personnes autistes dites de "bas niveau."

Adolescents autistes ; Capacité fonctionnelle ; Évaluation ; Déficience intellectuelle

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