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Documents Émotions chez l'enfant 7 résultats

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Cote : BF 723 E6 B377t 2017
Grandir est un sport extrême! Les enfants ont besoin d'enseignement et de renforcement pour accomplir leur parcours du combattant et sortir victorieux de leurs écueils émotionnels et relationnels. Pour grandir solidement, bien droits et forts, les enfants et les adultes qu'ils deviendront doivent acquérir diverses habiletés pour affronter les défis qui se présenteront à eux; ils ont aussi besoin d'apprendre à savoir «quoi faire» avec ces vagues de sentiments qui parfois les kidnappent»! Bref, ils doivent développer ce qu'on appelle des «compétences émotionnelles». Les illustrations qui vous sont suggérées dans ces pages présentent l'avantage d'aborder tous ces sujets délicats de façon objective: ce que l'enfant comprend, reconnaît et admet à l'égard de l'image, il ne peut alors que le comprendre, le reconnaître et l'admettre de sa propre attitude. De même, les solutions qu'il propose pour résoudre les problèmes des personnages, des animaux ou des objets illustrés pourront être plus avantageusement appliquées à lui-même: elles lui correspon­dront aussi plus fidèlement que des leçons apprises par coeur ou de grands principes dont il ne comprend pas l'utilité immédiate. En employant un symbole concret pour intervenir auprès de l'enfant, non seulement vous facilitez sa concentration sur le sujet à l'étude, mais vous vous donnez également accès à un monde beaucoup plus riche, plus vrai et plus direct que celui que vous pourriez toucher par la seule parole.[-]
Grandir est un sport extrême! Les enfants ont besoin d'enseignement et de renforcement pour accomplir leur parcours du combattant et sortir victorieux de leurs écueils émotionnels et relationnels. Pour grandir solidement, bien droits et forts, les enfants et les adultes qu'ils deviendront doivent acquérir diverses habiletés pour affronter les défis qui se présenteront à eux; ils ont aussi besoin d'apprendre à savoir «quoi faire» avec ces vagues ...[+]

Émotions chez l'enfant ; Intelligence émotionnelle - Problèmes et exercices ; Imagerie chez l'enfant ; Enfants - Psychologie

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Cote : BF 723 A4 B825j 2013
Cet outil te propose de multiples façons de revenir au calme, en évacuant positivement la colère ou un trop plein d'énergie, d'agressivité, de stress, de tensions et de contrariétés. Choisis celles qui conviennent le mieux à ta personnalité et à la situation. Les clés «Je me calme» sont un complément des clés «La colère» et «L'anxiété». Elles peuvent être utilisées conjointement ou séparément.

Émotions chez l'enfant ; Maîtrise de soi chez l'enfant

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Cote : BF 532 L132j 2010
Cet outil d'intervention sur les émotions est désormais un classique auprès de tous les éducateurs et les intervenants psychosociaux qui travaillent auprès des enfants. Également l'allié des parents qui souhaitent soutenir leur enfant dans l'expression de leurs émotions, ce livre pratique est plus que jamais d'actualité. Initialement imaginé pour des jeunes dysphasiques, chez qui la reconnaissance des émotions cause problème, cet ouvrage s'adresse maintenant aux tout-petits, aux jeunes atteints d'une déficience intellectuelle ou à ceux qui éprouvent des difficultés de comportement.[-]
Cet outil d'intervention sur les émotions est désormais un classique auprès de tous les éducateurs et les intervenants psychosociaux qui travaillent auprès des enfants. Également l'allié des parents qui souhaitent soutenir leur enfant dans l'expression de leurs émotions, ce livre pratique est plus que jamais d'actualité. Initialement imaginé pour des jeunes dysphasiques, chez qui la reconnaissance des émotions cause problème, cet ouvrage ...[+]

Émotions chez l'enfant ; Perception des visages chez l'enfant

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Cote : BF 723 E6 B377t 2010
Grandir est un sport extrême! Les enfants ont besoin d'enseignement et de renforcement pour accomplir leur parcours du combattant et sortir victorieux de leurs écueils émotionnels et relationnels. Pour grandir solidement, bien droits et forts, les enfants et les adultes qu'ils deviendront doivent acquérir diverses habiletés pour affronter les défis qui se présenteront à eux, ils ont aussi besoin d'apprendre à savoir «quoi faire» avec ces vagues de sentiments qui parfois les «kidnappent»! Bref, ils doivent développer ce qu'on appelle des «compétences émotionnelles».[-]
Grandir est un sport extrême! Les enfants ont besoin d'enseignement et de renforcement pour accomplir leur parcours du combattant et sortir victorieux de leurs écueils émotionnels et relationnels. Pour grandir solidement, bien droits et forts, les enfants et les adultes qu'ils deviendront doivent acquérir diverses habiletés pour affronter les défis qui se présenteront à eux, ils ont aussi besoin d'apprendre à savoir «quoi faire» avec ces vagues ...[+]

Émotions chez l'enfant ; Intelligence émotionnelle - Problèmes et exercices ; Enfants - Psychologie ; Imagerie chez l'enfant

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Cote : BF 721 S341v 2007
L'auteur nous invite à réfléchir tout en donnant des conseils pratiques sur la façon de développer un jugement sûr chez nos enfants. Ce livre s'adresse à tout éducateur, parent, grand-parent ou enseignant qui, soucieux d'investir un temps de qualité auprès des jeunes enfants (qu'ils aient 1 mois ou 5 ans), souhaite leur inculquer des valeurs universelles telles que l'honnêteté, la politesse et la responsabilité.

Enfants - Morale pratique ; Éducation morale ; Émotions chez l'enfant

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Cote : BF 723 G75 J194d 2003
Des souvenirs pour la vie vise à aider l'enfant qui vient de perdre une personne chère. Il l'encourage à participer activement et favorise les échanges significatifs avec un adulte. Il normalise ses réactions et l'incite à exprimer ses émotions. Les activités proposées lui permettent d'explorer les réactions habituelles suite à la mort d'un être significatif.

Deuil chez l'enfant ; Enfants et mort ; Émotions chez l'enfant ; Deuil - Aspect psychologique

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Cote : WS 105.5 L315c 2002
Chargés de symboles et d'images, ces contes ont été imaginés pour répondre aux inquiétudes des enfants qui deviennent des sources d'anxiété, de dépression, d'agitation, de phobies ou de problèmes de socialisation.
Ils peuvent être lus à l'enfant ou lus par l'enfant avec l'aide de ses parents. Ces petites histoires, conçues par une spécialiste, possèdent une indéniable valeur thérapeutique et constituent de véritables « baumes pour l'âme ».

Émotions chez l'enfant ; Contes ; Histoires pour enfants

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