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Documents Activité motrice chez l'enfant 8 résultats

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Cote : HQ 767.9 F357b 2022
Il n'y a aucun doute : de 6 à 12 ans, l'enfant est en pleine évolution! Ce guide en présente les grandes lignes et les influences les plus marquantes : Les motricités globales et fines et leur développement chez les garçons et les filles ; Les habiletés du langage, à l'oral et à l'écrit ; La compréhension des concepts comme l'argent, la justice, le bien et le mal ; La capacité d'imagination et de création ; La gestion des émotions et de l'anxiété ; Les étapes vers l'autonomie ; Les sentiments de compétence et de performance à l'école ; L'impact de la publicité et des écrans ; La grande place des jeux et des bénéfices qu'ils peuvent apporter ; Les deux importants modèles que sont les parents et les enseignants. Tout est possible dans cette grande aventure du développement humain! Cet ouvrage simple, mais complet fournit tous les bons outils pour bien s'y préparer et la traverser haut la main![-]
Il n'y a aucun doute : de 6 à 12 ans, l'enfant est en pleine évolution! Ce guide en présente les grandes lignes et les influences les plus marquantes : Les motricités globales et fines et leur développement chez les garçons et les filles ; Les habiletés du langage, à l'oral et à l'écrit ; La compréhension des concepts comme l'argent, la justice, le bien et le mal ; La capacité d'imagination et de création ; La gestion des émotions et de ...[+]

Enfants - Développement ; Activité motrice chez l'enfant ; Socialisation ; Enfants - Psychologie

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Cote : HQ 767.9 F357d 2018
Le développement de l'enfant est au cœur des préoccupations des parents et des éducateurs. Grâce à cet ouvrage, ils seront en mesure de bien saisir les particularités de cette évolution de la naissance à 6 ans. En plus d'englober toutes les dimensions du développement – motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - , il aborde chacune des habiletés en présentant la succession d'étapes à franchir pour l'acquérir. Il fixe également certains repères qui aident à mieux comprendre le jeune enfant dans sa globalité.
Une approche basée sur les séquences de développement plutôt que sur les âges.
Des activités qui permettent d'accompagner l'enfant tout au long de sa fulgurante croissance.
Un ouvrage essentiel pour tout adulte qui vit au quotidien avec un jeune enfant.
Un livre éclairant qui fera de l'adulte le témoin privilégié de cette extraordinaire aventure du développement d'un être humain.[-]
Le développement de l'enfant est au cœur des préoccupations des parents et des éducateurs. Grâce à cet ouvrage, ils seront en mesure de bien saisir les particularités de cette évolution de la naissance à 6 ans. En plus d'englober toutes les dimensions du développement – motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, activités quotidiennes (habillage, alimentation, soins d'hygiène) - , il aborde chacune des habiletés en ...[+]

Enfants - Développement ; Activité motrice chez l'enfant ; Socialisation ; Enfants - Psychologie

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Cote : WS 340 K969d 2010
Les problèmes de coordination transforment parfois les activités quotidiennes en véritables défis pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage. Cet ouvrage accessible offre des stratégies pratiques et des conseils pour aider ces enfants.

Enfants handicapés moteurs - Réadaptation ; Troubles psychomoteurs chez l'enfant - Patients - Réadaptation ; Enfants en difficulté d'apprentissage - Réadaptation ; Activité motrice chez l'enfant

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Cote : WS 103 R333 2008
Dès sa naissance, le nouveau-né se manifeste: il crie, pleure, gesticule, attire l'attention, ouvre un œil, puis l'autre, ébauche un sourire ou une grimace... Mais comment se développe-t-il? Sur le plan moteur, que peut-il faire à la naissance et que pourra-t-il faire dans quelques mois? Jusqu'à quel point l'environnement du bébé agit-il sur son évolution?

Cet ouvrage contenant une centaine de photos fait le point sur l'état actuel des connaissances concernant le développement sensorimoteur de l'enfant de la naissance à 15 mois et suggère un suivi des acquisitions motrices menant à la marche. Il offre aux parents des conseils qui devraient leur permettre d'être à l'écoute de leur bébé et d'intervenir, si nécessaire, de façon précoce.

Il s'agit donc d'un outil de référence permettant à tout parent ou professionnel intervenant auprès des nourrissons de situer les étapes du développement harmonieux d'un enfant né à terme ou prématurément. Il peut également servir de guide aux parents dont le bébé éprouve des difficultés mineures dans son développement moteur.[-]
Dès sa naissance, le nouveau-né se manifeste: il crie, pleure, gesticule, attire l'attention, ouvre un œil, puis l'autre, ébauche un sourire ou une grimace... Mais comment se développe-t-il? Sur le plan moteur, que peut-il faire à la naissance et que pourra-t-il faire dans quelques mois? Jusqu'à quel point l'environnement du bébé agit-il sur son évolution?

Cet ouvrage contenant une centaine de photos fait le point sur l'état actuel des ...[+]

Activité motrice chez l'enfant ; Nourrissons - Développement ; Apprentissage perceptivomoteur

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Cote : WS 103 D286a 2008
Le DVD « L'aventure du mouvement, le développement moteur du la naissance à 18 mois » contient une grande richesse et une grande variété d'images. De la chute accidentelle sur le dos à l'exploration du bloc psychomoteur en passant par les premiers pas ou le premier saut, les 19 capsules vous invitent à observer une multitude d'activités motrices différentes.

Enfants - Développement ; Activité motrice chez l'enfant

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Cote : WE 103 E566 2005
Abondamment illustré, ce livre présente la progression du développement moteur de l'enfant de 0 à 5 ans

Activité motrice chez l'enfant ; Enfants - Développement

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Cote : WS 105.5 C7 D132d 2003
Cet ouvrage offre un support théorique et de nombreux exercices pour soutenir les habiletés cognitives et motrices des enfants âgés de 5 à 12 ans. Les exercices s'adaptent à différents contextes d'apprentissage et peuvent être réalisés individuellement ou en groupe.

Cinq thématiques sont abordées :
-la métacognition et les fonctions exécutives ;
-le processus attentionnel ;
-le processus de la mémoire ;
-la motricité fine ;
-les habiletés visuo-spatiales.

Ce matériel s'utilise en milieu scolaire, en clinique ou à la maison et s'adresse tant aux élèves en classe régulière qu'à ceux en difficulté d'apprentissage. Il intéressera les enseignants, les orthopédagogues, les ergothérapeutes, les neuropsychologues, les psychologues scolaires ainsi que tous les parents qui désirent stimuler les habiletés cognitives et motrices de leurs enfants.[-]
Cet ouvrage offre un support théorique et de nombreux exercices pour soutenir les habiletés cognitives et motrices des enfants âgés de 5 à 12 ans. Les exercices s'adaptent à différents contextes d'apprentissage et peuvent être réalisés individuellement ou en groupe.

Cinq thématiques sont abordées :
-la métacognition et les fonctions exécutives ;
-le processus attentionnel ;
-le processus de la mémoire ;
-la motricité fine ;
-les habiletés ...[+]

Cognition chez l'enfant ; Activité motrice chez l'enfant ; Éducation psychomotrice ; Enfants - Développement ; Apprentissage cognitif ; Cognition chez l'enfant - Problèmes et exercices

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